El
proceso de evaluación y promoción en el Programa tiene como propósito:
- · La ubicación del participante en su proceso de aprendizaje.
- · La promoción del participante de una competencia a otra.
- · El seguimiento a los procesos metodológicos de aprender a aprender.
- · La orientación a los participantes en la toma de conciencia de su desarrollo personal.
- · La toma de decisiones para la reorientación de procesos administrativos y pedagógicos.
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